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Stratégie

Mobilisations contre la sélection à l’université : quelle stratégie ? Entretien avec C. Hugrée et T. Poullaouec (2e partie)

Membres du Groupe de Recherche pour la Démocratisation Scolaire (GRDS) et sociologues, Cédric Hugrée et Tristan Poullaouec analysent les raisons de l’échec à l’université. Elles sont selon les auteurs insuffisamment…
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Conjoncture

À lire : un extrait de « L’école des incapables ? » de M. Millet et J.-C. Croizet

Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, L’école des incapables ? La maternelle, un apprentissage de la domination, Paris, La Dispute, 2017. Résumé de l'ouvrage Comment l’école interprète- t-elle les facilités et les…
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Stratégie

Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire

Nous publions le texte introductif des journées d’étude « Penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation : Enquêtes, Terrains, Théories », qui se sont déroulées les 18 et 19 mai 2017 à l’École Supérieure…
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