Tag archives for classe - Page 2
Référendum en Catalogne. Classe, hégémonie et indépendantisme catalan
Ce texte entend participer à un débat stratégique tel qu’il s’est ouvert au sein de la gauche autour de la question du référendum catalan du 1er octobre. Nous pensons toutefois qu’un…
Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire
Nous publions le texte introductif des journées d’étude « Penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation : Enquêtes, Terrains, Théories », qui se sont déroulées les 18 et 19 mai 2017 à l’École Supérieure…
Le déclin du subalterne dans les Subaltern Studies
Ce titre peut sembler provocateur, mais d’un certain point de vue, il a valeur de simple description, dépourvue de connotations péjoratives. Un rapide recensement indique que la totalité des quatorze…
De Martin Luther King à « Black Lives Matter ». Entretien avec Sylvie Laurent
Dans cet entretien avec Manuel Cervera-Marzal, Sylvie Laurent revient sur les questions soulevées par ses deux derniers ouvrages : Martin Luther King. Une biographie (Seuil, 2015) et La couleur du…
La nature des manifestations de masse
John Berger analyse ici la nature des manifestations de masse en les distinguant de l’émeute ou du soulèvement révolutionnaire. (suite…)
Réflexions sur la théorie des classes
Nous publions ici un texte important de Theodor W. Adorno, datant de 1942, dans lequel le philosophe examine la théorie des classes à partir des transformations du capitalisme, en particulier…
Numéro 7, Mai 2003 – Genre, classes, ethnies. Identités, différences, égalités
Pour télécharger le numéro, cliquez ici. Sommaire 7 Et puis, la guerre. 15 Dossier : identités, égalités et différences. 16 Daniel Bensaïd - Divisions sociales et convergences stratégiques 25 IDENTIFICATIONS…
Écrire la violence sociale. Entretien avec Annie Ernaux
Dans quelle mesure l’inscription dans le monde social – une origine populaire, le statut de femme, etc. – conditionne-t-elle l’activité littéraire ? Quel rapport l'écriture entretient-elle avec l’engagement politique ? Comment décrire…
Le temps de la dislocation
Voici venu le temps de la dislocation. Sur fond de désastre économique, d’arrogance bureaucratique et de mépris pour les questions sociales, l’attrait pour le projet européen n’a cessé de reculer…
La gauche peut-elle dire « nous » avec Houria Bouteldja ?
Dans ce texte écrit à partir de la lecture du livre d'Houria Bouteldja, Les Blancs, les Juifs et nous (La Fabrique, 2016), René Monzat - chercheur et militant antifasciste, ancien animateur du…