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Référendum en Catalogne. Classe, hégémonie et indépendantisme catalan
1 octobre 2017
Brais Fernandez
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Marc Casanovas
Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire
27 juin 2017
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Le déclin du subalterne dans les Subaltern Studies
12 juin 2017
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De Martin Luther King à « Black Lives Matter ». Entretien avec Sylvie Laurent
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La nature des manifestations de masse
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Réflexions sur la théorie des classes
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Numéro 7, Mai 2003 – Genre, classes, ethnies : identités, différences, égalités
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Écrire la violence sociale. Entretien avec Annie Ernaux
1 août 2016
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Le temps de la dislocation
25 juin 2016
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La gauche peut-elle dire « nous » avec Houria Bouteldja ?
22 avril 2016
René Monzat
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