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Conjoncture

À lire : un extrait de « L’école des incapables ? » de M. Millet et J.-C. Croizet

Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, L’école des incapables ? La maternelle, un apprentissage de la domination, Paris, La Dispute, 2017. Résumé de l'ouvrage Comment l’école interprète- t-elle les facilités et les…
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Stratégie

Ce que penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation veut dire

Nous publions le texte introductif des journées d’étude « Penser l’intersectionnalité dans les recherches en éducation : Enquêtes, Terrains, Théories », qui se sont déroulées les 18 et 19 mai 2017 à l’École Supérieure…
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Théorie

À lire : un extrait de « Imaginaires du néolibéralisme »

François Cusset, Thierry Labica, Véronique Rauline (dir.), Imaginaires du néolibéralisme, Paris, La Dispute, 2016, 322 p. 26€. Introduction Friedrich August von Hayek, l’économiste d’origine viennoise qu’on associe d’ordinaire à l’invention…
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